W minionym tygodniu uczniowie klasy 3b pod opieką wychowawczyni, p. Magdaleny Wojtowicz mieli przyjemność uczestniczyć w nietypowych lekcjach. Temat dotyczył różnych sposobów komunikacji. Trzecioklasiści poznawali sposoby komunikacji osób niepełnosprawnych. Próbowali swoich sił, na przykład za pomocą języka migowego zaśpiewać, a właściwie zamigać piosenkę.
Za pomocą alfabetu Morse’a kodowali informacje – różne wyrazy. Jednak ogromne zainteresowanie wzbudził w nich temat dotyczący osób niewidomych. Dzięki Fundacji „Świat według Ludwika Braille’a” z Lublina uczestniczyli w realizacji projektu pod nazwą „Zaprzyjaźnij się z osobą niewidomą”. Uczniowie poznali historię przyjaźni dwóch chłopców- Janka i Krzysia. Krzysztof jest osobą niewidomą i trafia do szkoły. Razem z innymi, pełnosprawnymi uczniami przeżywa szkolną codzienność, tyle tylko że w swoim świecie ciemności. Krzyś to wspaniały chłopiec, który pomimo swojej niepełnosprawności realizuje pasje i zainteresowania, na przykład uczy się, czyta, pisze i gra w piłkę nożną.
Kolejnym etapem zajęć było poznanie pisma Braille’a, a właściwie procesu tworzenia liter na tabliczkach braillowskich. Wielkim zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia ruchowe, w których uczniowie mogli poczuć się jak osoba niewidoma. Zadaniem małych odkrywców było pokonanie drogi z przeszkodami z zawiązanymi oczami i z pomocą osoby towarzyszącej czyli przewodnika. Zarówno dla jednych, jak i drugich zadanie okazało się niezwykle trudne.
Zajęcia wywołały wiele emocji i obudziły niezwykłą ciekawość. Uczniowie zastanawiali się jak to jest, że człowiek posiada zdolność widzenia, pojawiły się pytania, czy jeśli człowiek nie widzi to znaczy, że nie może myśleć? Albo jak wygląda oko od wewnątrz? Niezastąpione wtedy okazały się zdobycze techniki. Temat został poszerzony o projekcje filmu dotyczącego tematu budowy oka. Jednak naszym trzecioklasistom wciąż było mało. Odwiedziliśmy zatem nasze szkolne „Laboratorium Przyszłości” i za pomocą okularów VR mogliśmy zobaczyć oko z bliska, przyjrzeć się mu ze wszystkich stron. Oto kilka zdjęć.
Zajęcia utwierdziły nas w przekonaniu, że każdy z nas jest inny ale wszyscy jesteśmy równi wobec realizacji naszych zainteresowań i pasji, ponieważ nic nie stoi na przeszkodzie, aby spełniać swoje marzenia.