Uczniowie i uczennice z klasy 4a kolejny raz w nietypowy sposób utrwalali wiadomości dotyczące omawianej lektury, tym razem „Tajemniczego ogrodu”. Ponieważ czwartoklasistom bardzo spodobało się tworzenie lapbooków i kreatywne podejście do tekstu literackiego, tym razem otrzymali zadanie stworzenia „lektury w pudełku”, projektu okładki książki lub napisania kolejnego rozdziału utworu. Powstały oryginalne i pomysłowe prace, którym uczniowie z pewnością poświęcili mnóstwo wolnego czasu. Brawa dla czwartoklasistów za ich zapał i wielką wyobraźnię!
