SP 9 w Sanoku „włącza” historię

0
737

Jak już wcześniej informowaliśmy, nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do ogólnopolskiej akcji BOHATERON, realizowanej pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej, mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego.
Klasy 3a, 3b, 3c i 3d gimnazjum oraz 8a SP pod opieką swoich polonistek – p. E.Wrotniak i K.Markuc, koordynującej działania, napisały kartki do Powstańców, w których zostały wyrażone podziw i szacunek wobec czynu powstańczego oraz wdzięczność za walkę o wolną Polskę. Nasi uczniowie z olbrzymim zapałem włączyli się do akcji – niektórzy napisali kilka kartek, wysyłali je także online, zabierali pocztówki do domów, by rodziny mogły dołączyć do „włączenia historii”. Napisaliśmy ponad 100 wiadomości, które zostały wysłane do Fundacji Sensoria, a stamtąd trafią do rąk Powstańców.
Dziękujemy za zaangażowanie! Pokazaliście, że pamiętacie i szanujecie poświęcenie Polaków w walce o wolność.
To nie jedyne działania, jakie zostały podjęte przez polonistki i ich uczniów oraz uczennice. W związku z setną rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji Dyktando Niepodległościowe, którą w SP nr 9 koordynuje p. E. Wrotniak. Konkurs jest prowadzony w dwóch etapach: szkolnym i wojewódzkim. Cieszył się dużym zainteresowaniem wśród starszych uczniów. Tekst poświecony bohaterom i wydarzeniom historycznym najlepiej napisali Bartłomiej Adamiak oraz Inga Robaszkiewicz i to oni będą reprezentować naszą szkołę w etapie wojewódzkim (warunkiem awansu do finału było napisanie dyktanda co najmniej na poziomie 75 %). Gratulujemy!

BRAK KOMENTARZY